为全面部署和深入实施“课程思政”建设，2024年12月24日，管理学院课程思政教学研究分中心在在行政楼906会议室举办课程思政建设经验分享会，会议由管理学院副院长、课程思政教学研究分中心负责人罗娟主持。会议汇聚了学院教师及课程思政名师工作室负责人，围绕社科类课程融入思政元素展开深入交流与分享。
课程思政分中心负责人罗娟副院长介绍了本次分享会的背景情况，开展课程思政建设的重要性和国家课程思政建设的最新发展动态。介绍了管理学院课程思政教学研究分中心自成立以来所做的努力，取得的成果，以及接下来的工作部署等。同时介绍了三位分享老师的情况。
分享会上，艾蔚教授以养老金融课程为例，生动阐释了社科类课程在课程思政建设中的独特优势，指出养老金融课程不仅知识体系完备且丰富，更与经济社会发展的实际应用场景紧密相连。每一天发生的新现象、新问题都能与课程内容形成直接呼应，这种高度的关联性为课程思政建设提供了鲜活的内容和明确的方向。然而，这也对教师的备课提出了更为严格的要求，需要教师既要精通专业知识，又要具备对社会现象的敏锐洞察力和解读能力。
吴磊教授以“问题导向知行合一——公共管理课程思政的探索”为主题做报告。吴老师从课程思政的内涵、课程思政的评价、课程思政元素嵌入、课程思政实践探索和课程思政的反思等方面进行了深入讲解，提出了研究生教育课程、通识教育课程推广和实践课程思政的教育理念和方法，强调了将思想政治教育融入专业课程教学的重要性。
闫国东老师从深刻领会指示精神、切实践行课程思政、两秩匠心为国育才三个方面进行分享，交流课程思政改革上升为国家整体战略部署和高等学校课程思政建设全面推进的发展进程，强调教师“第一主角”的重要性。然后系统梳理上海高校开展的课程思政改革经验，然后分享了旅游管理专业在对接服务国家重大战略和课程思政建设方面所做出的努力，经过20年建设努力在三个适配度上下功夫，思政引领不断拓展实践育人空间和阵地。
通过此次课程思政建设分享会，教师们更加充分理解课程思政建设的实施重点和成果，获取了更多其他高校在课程思政建设实践中的成功经验和借鉴，进一步助力学院课程思政水平的全面提升。
