为深化校地融合，拓展学生专业视野，推动《公共管理类专业导论》课程理论教学与基层治理实际相结合，2026年11月5日，上海工程技术大学管理学院《公共管理类专业导论》课程邀请上海一道学创创始人梁寅走进课堂，带来题为“‘三旋翼’育人框架下的应用场景——以沈巷村家风建设项目为例”的专题分享。本次企业专家进课堂是在课程完成“三旋翼”导论部分教学之后专门安排的实践教学环节，旨在帮助同学们从“听懂理念”进一步走向“理解操作”，对学校“三旋翼”育人模式的实践落地形成操作化认识。“三旋翼”是上海工程技术大学工程、管理和设计三门学科融合交叉，完成发现价值、实现价值、持续价值的完整过程。本次报告围绕该育人模式的实践落地展开交流，并重点突出公共管理类专业服务社会、创造社会价值的专业窗口，为同学们今后践行“三旋翼”理念奠定基础。
分享过程中，梁寅结合自身企业管理实战经历，从战略管理、运营管理、市场管理三个层次展开讲解。在战略管理层面，阐释“三旋翼”模式的核心价值内核，明确企业赋能、高校培育、乡村阵地承载三方协同，校地携手赋能基层公共服务的发展方向；在运营管理层面，重点讲解如何孵化搭建学生实践社团，讲清企业、学校、学生团队各自需要承担的工作内容，借鉴企业成熟的数字化时间管理思路，运用进度计划表、任务台账等表单工具管理学生实践团队，把任务拆解落实到人，实时跟进成员工作推进状态，以此把控整体项目节奏，完整还原项目从构思策划到落地执行的闭环流程；在市场管理层面，结合项目落地成效，简要分享实践项目品牌塑造、新媒体宣传矩阵搭建经验。
此次企业专家进课堂活动，将企业一线项目管控经验与基层治理真实实践融入《公共管理类专业导论》课程教学，加深了学生对于“三旋翼”育人框架以及校企村协同运行机制的理解。通过本次分享，同学们进一步认识到公共管理类专业服务社会、创造社会价值的实践路径，也更加明确如何在学校战略部署中找到自身价值、学习目标和未来学业规划方向，推动形成大一“三旋翼”导论、大二“三旋翼”工作坊、大三跨学科PBL、大四TC的全过程、全周期育人链条，为同学们打通课堂理论知识和基层实务需求搭建起鲜活的学习视角。
未来，公共管理学科将继续紧紧围绕学校战略部署，发挥管理学科优势，持续推进校地协同育人，积极引入行业优质实践教学资源，探索专业课程与基层社会治理实践相融合的教学模式，不断锤炼学生实务处置能力，厚植学生社会责任感，为公共管理、基层治理领域高素质应用型人才培养赋能，更好服务于全校市场价值与社会价值的创造。
