管理学院积极响应国家教育部“停课不停学”的要求，落实上海市教委以及学校的统一部署，于3月2日正式开展在线教学工作。根据教学计划安排，管理学院在线开课160余门次，参与教师约130余位，学生约7800名，从督导反馈情况统计，线上教学秩序良好；学生和督导老师对授课教师的评价良好，达到了预期的教学效果。
一、精心组织，全力备战在线教学
面对新的开课条件，全院教师有效联动，以先进教育理念为引领，积极探索课程授课模式，采用“录播点播+在线研讨”、视频会议直播等形式进行授课，对泛雅网络教学平台、腾讯课堂、QQ群视频教学、Zoom直播、腾讯会议等工具和软件进行测试，各专业教学团队提前2周讨论授课模式，确定课程授课方案及备用方案，老师们充分利用授课平台提供的功能进行备课，录制音频、视频，将课程授课资料、作业安排、讨论答疑方式、授课学时分配、学习效果检查方式等提前推送给学生，同时积极分享交流教学经验，并进行课程试讲，确保在线教学工作如期有效开展。
二、多措并举，坚决保障在线教学质量
为保证“疫情防控期”在线教学活动的正常开展，学院领导非常重视线上授课教学质量，成立疫情防控期间授课服务组，并制定服务方案，进行线上授课的跟进，以便及时发现并解决线上授课过程中存在的问题。同时学院将以此次疫情为契机，推动学院教学模式改革深入发展和教学质量、效果、水平稳步提升。
三、全员战备，精准提供在线教学服务
为保证线上教学顺利开展，在学院党政班子领导下，学院办公室、学生办公室和实验室等同志积极谋划、通力配合，全力服务线上教学全过程。通过组建授课微信群、学委群、电子邮件等渠道，使学生和教师在第一时间建立有效沟通，确保课程资料多渠道推送给学生，协调和解决线上教学问题，确保在线教学工作平稳运行，保证“教”与“学”的有效衔接。
四、及时总结，不断完善和提高授课效果
每周授课结束后，学院班子及教学工作人员，及时对线上教学工作进行了总结，分析了线上教学前一周的运行情况，包括授课情况、学生参加互动学习的效果、督导组和学生的反馈意见等；并且针对各方面反馈的情况，梳理汇总包括平台使用、资料发放、作业发布、视频质量、授课方式等情况，及时反馈给了授课教师和学生。
